scratch-l10n
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Localization for the Scratch 3.0 components
271 lines • 36.8 kB
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"annualReport.2021.subnavFoundersMessage": "創始人寄語",
"annualReport.2021.subnavMission": "使命",
"annualReport.2021.subnavReach": "分佈",
"annualReport.2021.subnavThemes": "主題",
"annualReport.2021.subnavDirectorsMessage": "董事寄語",
"annualReport.2021.subnavSupporters": "支持者",
"annualReport.2021.subnavTeam": "團隊",
"annualReport.2021.subnavDonate": "贊助",
"annualReport.2021.mastheadYear": "2021 年度報告",
"annualReport.2021.mastheadTitle": "共同建設一個平等的社群",
"annualReport.2021.directorsMessageTitle": "執行董事的話",
"annualReport.2021.directorsMessageP1": "2021年，新冠病毒（COVID-19）持續干擾我們生活的模式，重塑人與人之間互動的方式。即便我們開始重聚，學校重新開放，並有人呼籲恢復常態，但我們之中的弱勢族群依然因為不社會結構性不平等，而受到新冠病毒加劇的不成比例的影響。新冠病毒疫情也改變了年輕族群與 Scratch 的關係，他們花更多的時間在裡頭創造、學習和聯絡，這也深化了 Scratch，讓它變成比以往都更為重要的地方。隨著新的一年到來，我們並沒有將最脆弱的年輕人拋諸腦後，因為他們已經開始駕馭新常態。",
"annualReport.2021.directorsMessageP2": "作為基本價值之一，Scratch 始終致力於賦予年輕人探索、創造、玩樂以及發現的能力，而這些機會並不是所有學生都能公平獲得的。",
"annualReport.2021.directorsMessagePullquote": "我們相信自我表達和創造力的變革力量，並為年輕人提供空間與工具，讓他們使用創意編程來為自己發聲。",
"annualReport.2021.directorsMessageP3": "我很自豪能在歷史上的這個關鍵時刻擔任 Scratch 基金會的執行董事，並將繼續向世界各地最需要這些機會的孩子傳播 Scratch 的關愛、創造性學習的協作方法。",
"annualReport.2021.directorsMessageP4": "去年對於 Scratch 基金會來說是不可思議的一年 — 我們專注於與卓越、多元化的領導者一起發展我們的團隊，並為我們繼續向獨立組織過渡奠定堅實的基礎。我們制定了一項為期三年的戰略計劃，在我們組織各個級別的每個團隊成員的共同努力下，我們將共同開展的工作編纂成文。隨著 Scratch 的發展，我們持續專注於公平性和社群的經營，並讓 Scratch 成為孩子們與世界各地的同齡人聯繫、創造和協作的安全空間。 ",
"annualReport.2021.directorsMessageP5": "我非常感謝您與我們的團隊一起踏上這段旅程，以及您對我們使命的持續支持。 Scratch 社區的同理心和創造力不斷地激勵著我們，我們迫不及待地期待您加入我們，共同完成眼前的重要工作。",
"annualReport.2021.EDTitle": "Scratch 基金會執行董事",
"annualReport.2021.watchVideo": "觀看影片",
"annualReport.2021.missionTitle": "我們的使命、願景和價值觀",
"annualReport.2021.missionP1": "我們致力在各個方面實現教育正義並優先考慮公平性，尤其專注於支持那些被排除在創意程設思維之外的兒童、家庭和教育工作者的舉措和方法。",
"annualReport.2021.missionP2": "我們將 Scratch 開發為一個免費、安全、有趣的學習環境，讓所有孩子都能進行創意思考、邏輯推理和分工合作 — 這是現代人的基本技能。我們與教育工作者和家庭合作，支持兒童探索、分享和學習。",
"annualReport.2021.missionHeader": "使命",
"annualReport.2021.missionSubtitle": "為年輕人提供數位工具，以及想像、創造、分享和學習的機會。",
"annualReport.2021.visionHeader": "願景",
"annualReport.2021.visionSubtitle": "在世界各地傳播創意、關懷、協作、公平的編碼和學習方法。",
"annualReport.2021.valuesHeader": "價值",
"annualReport.2021.valuesSubtitle": "在这项工作中，我们以核心价值观为指导，这些价值观定义了我们作为一个组织和社区的原则：",
"annualReport.2021.creativeExpressionTitle": "創造性表達",
"annualReport.2021.progressiveImprovementTitle": "持續改進",
"annualReport.2021.EquitableOpportunitiesTitle": "公平的機會",
"annualReport.2021.playfulEngagementTitle": "在趣味中參與",
"annualReport.2021.creativeExpressionDescription": "我們致力於為每個人提供工具和機會，讓他們在我們支持的社群中表達自己的想法、興趣和真實的自我。",
"annualReport.2021.progressiveImprovementDescription": "我們堅持高標準，始終努力改進和激勵彼此，為世界各地的年輕人和社群提供最好的服務，使我們的使命得以達成。",
"annualReport.2021.EquitableOpportunitiesDescription": "我们正在发起一场教育运动，旨在接纳来自不同背景的人们，以便我们能够触及到世界各地那些原先没有机会接触创意编程的儿童。",
"annualReport.2021.playfulEngagementDescription": "在这里，玩耍是一种创造、分享、学习和与世界互动的方式。我们鼓励快乐的探索、实验和协作。",
"annualReport.2021.reachTitle": "全世界的孩子都在用",
"annualReport.2021.reachSubtitle": "Scratch 是全球最大的、面向八歲以上兒童及青少年的編程平台。",
"annualReport.2021.reachMillion": "百萬",
"annualReport.2021.reachNewUsersNumber": "18 {million}",
"annualReport.2021.reachNewUsersIncrease": "2020 以來增加 22%",
"annualReport.2021.reachProjectsCreatedNumber": "113 {million}",
"annualReport.2021.reachProjectsCreatedIncrease": "2020 以來增加 39%",
"annualReport.2021.reachProjectCreatorsNumber": "42 {million}",
"annualReport.2021.reachProjectCreatorsIncrease": "2020 以來增加 44%",
"annualReport.2021.reachNewUsers": "新的用戶",
"annualReport.2021.reachProjectsCreated": "建立的專案",
"annualReport.2021.reachProjectCreators": "專案創作者",
"annualReport.2021.reachScratchAroundTheWorld": "Scratch 在全球各地的使用，{numberOfCountries}",
"annualReport.2021.reachScratchAroundTheWorldBold": "已超過 200 個國家與地區。",
"annualReport.2021.reachSaudiArabiaTitle": "沙烏地阿拉伯",
"annualReport.2021.reachSaudiArabiaDescription": "2021 年，我們在全球範圍內看到了巨大的增長，但我們驚訝地看到沙特阿拉伯的增長，我們看到的新用戶數量是前一年的兩倍。",
"annualReport.2021.reachTranslationTitle": "Scratch 已經被翻譯成 74 種語言",
"annualReport.2021.reachTranslationIncrease": "2020 年只有 10 種語言",
"annualReport.2021.reachTranslationBlurb": "感謝來自世界各地的翻譯志願者。",
"annualReport.2021.reachScratchJrBlurb": "ScratchJr 是面向 5-7 歲兒童的編程軟體，他們可以透過這個環境創作互動故事與遊戲。",
"annualReport.2021.reachDownloadsMillion": "5 {million}",
"annualReport.2021.reachDownloads": "2021 年的下載量",
"annualReport.2021.reachDownloadsIncrease": "自 2020 年已超過 2 百萬",
"annualReport.2021.themesTitle": "新的主題",
"annualReport.2021.themesDescription": "在新冠肺炎疫情持续带来不确定性的背景下，Scratch继续作为年轻人联系和共同创造的重要空间。2021年，我们集中精力打造坚实基础，以支持我们不断增长的全球社区和日益壮大的Scratch团队。我们的工作围绕三大主题展开：培育社区、提升访问和可访问性，以及发展Scratch教育协作组织（Scratch Education Collaborative, SEC）。",
"annualReport.2021.SECTitle": "Scratch 教育合作組織",
"annualReport.2021.SECIntro": "社群的聲音和夥伴關係深深融入了 Scratch 的歷史。它們過去是、現在也仍然是幫助我們在全球範圍內增加無障礙和公平的程式設計機會不可或缺的一部分。2021 年，我們推出了 Scratch 教育合作組織（Scratch Education Collaborative），這是一項致力於識別和消除創意程式設計障礙的倡議，它連結了世界各地傑出的組織。",
"annualReport.2021.SECWhatIs": "SEC 是什麼？",
"annualReport.2021.SECWhatIsP1": "SEC 支持並邀請參與組織加入為期兩年的協作同屆體驗，以強化他們對使用 Scratch 和 ScratchJr 進行公平創意編程的承諾與實踐。",
"annualReport.2021.SECWhatIsP2": "在同届体验结束时，各组织将彼此之间以及与Scratch建立新的合作伙伴关系，并将为以公平为中心的创意编程资源建立新模式。",
"annualReport.2021.SECWhatIsP3": "我们与SEC的合作得益于Google.org的慷慨资助。我们衷心感谢他们对我们的使命的持续支持。",
"annualReport.2021.SECOrgNumber": "41",
"annualReport.2021.SECOrgLabel": "组织",
"annualReport.2021.SECCountryNumber": "13",
"annualReport.2021.SECCountryLabel": "国家和地区",
"annualReport.2021.SECPartnerNumber": "7",
"annualReport.2021.SECPartnerLabel": "合作伙伴",
"annualReport.2021.SECMapParagraph": "我们的首批成员包括来自全球13个国家和地区的41个组织，它们因致力于支持历史上被边缘化的社区学习者发展其在创造性计算方面的信心而团结在一起。其所在地点如下：",
"annualReport.2021.spotlightStory": "聚光灯下的故事",
"annualReport.2021.SECSpotlightTitle": "通向科学之路",
"annualReport.2021.SECSpotlightLocation": "德克萨斯州富尔希尔（Fulshear, Texas）",
"annualReport.2021.SECSpotlightText1": "Bridges to Science 是一家德州非營利組織，為資源不足的青少年提供數學、程式設計和機器人課程，是 Scratch 教育合作計畫首批 41 個傑出組織之一。",
"annualReport.2021.SECSpotlightText2": "2021 年，我們支持 Bridges to Science 舉辦他們與 Code.org 合作的第一場「一小時玩程式」工作坊。這場名為「Fiestas y Piñatas」的活動吸引了超過 22,000 名來自拉丁美洲的師生。我們也與 Bridges to Science 合作開發了一套獨特的資源工具包，以滿足他們社群的需求。",
"annualReport.2021.SECPullQuote": "在教導學生時，我們最大的樂趣之一是，他們每個人，無論多麼安靜，都能透過 Scratch 在電腦科學中找到自己的聲音。",
"annualReport.2021.SECPullQuoteAttr": "- Rosa Aristy，Bridges to Science 創辦人 ",
"annualReport.2021.SECWorkshops": "SEC 工作坊",
"annualReport.2021.SECWorkshopsText": "去年，Scratch 教育合作組織舉辦了一系列工作坊，支持他們的首批學員定義並探索實現公平創意編程的獨特途徑。這些工作坊由史丹佛大學 d.school、Tinkering Studio、巴西創意學習網絡和芝加哥公立學校 CS4ALL 共同促成。工作坊參與者共同建立了對創意編程的共同理解，並討論了透過創意溝通與協作，培養具有文化永續性社群的策略與實踐。",
"annualReport.2021.SECWorkshopsSubtitle": "我們如何能以創意的方式，賦予在地社群探索創意程式設計的能力？",
"annualReport.2021.accessTitle": "存取",
"annualReport.2021.accessIntro": "随着新冠肺炎迫使学校关闭，将学习推向虚拟空间，许多学生和教师第一次发现Scratch，或者改变他们教授和学习创造性编码的方式。在我们自己的家中，Scratch团队致力于支持教育工作者和在线社区不断变化的需求。",
"annualReport.2021.accessASL": "ASL 教學課程",
"annualReport.2021.accessASLText": "2021 年，我們與 Deaf Kids Code 合作，在 Scratch 編輯器中推出了第一個美國手語教學課程。",
"annualReport.2021.accessASLText2": " 我們齊心協力，受到啟發，創造了一個永續的資源，為聽障 Scratch 使用者拓展了創意途徑。",
"annualReport.2021.accessASLText3": "這部影片是我們原版「Scratch 入門」教學的 13 分鐘重製版，旨在向初學者介紹 Scratch 平台。",
"annualReport.2021.accessPullQuote": "成為一個好的盟友，意味著願意變得平易近人，並真正重視像我這樣的組織所提出的建議……詢問「我們能做些什麼？」並真正讓我們掌握主導權，放手去做，幾乎沒有任何阻力；這是一件非常罕見的事情。",
"annualReport.2021.accessPullQuoteAttr": "- Shireen Hafeez，Deaf Kids Code 創辦人 ",
"annualReport.2021.accessDEICommittee": "Scratch 的 DEI 委員會",
"annualReport.2021.accessDEICommitteeText": "2021 年，Scratch 的幾個委員會開始致力於讓 Scratch 對所有使用者來說更加多元、公平且具包容性。我們很高興能分享每個委員會所取得的進展，以及未來仍需努力的方向。",
"annualReport.2021.accessDEICommitteeAccessibility": "無障礙功能",
"annualReport.2021.accessDEICommitteeAccessibilityText": "無障礙委員會的成立，是為了回應一位 Scratch 團隊成員在使用 Scratch 編程積木時遇到的困難，以及意識到需要更好地支援所有能力的 Scratchers。",
"annualReport.2021.accessDEICommitteeAccessibilityText2": "2021 年 10 月，委員會啟動了一項專案，旨在讓有視覺障礙的 Scratch 使用者也能使用我們的程式積木顏色。委員會很高興能與專精於無障礙設計的教師和社群組織合作，讓程式積木符合網路無障礙設計準則，更重要的是，降低門檻，讓所有人都能更輕鬆地使用 Scratch。",
"annualReport.2021.accessDEICommitteeG-JEDI": "G-JEDI",
"annualReport.2021.accessDEICommitteeG-JEDIText": "全球正義、公平、多元與共融（G-JEDI）委員會的成立宗旨，是為了發展一套共同語言，以定義多元、公平與共融（DEI）對 Scratch 團隊的意義。",
"annualReport.2021.accessDEICommitteeG-JEDIText2": "2021 年，委員會開始著手制定 DEI 聲明，以闡述 DEI 如何影響 Scratch 團隊和社群過去與現在的工作，以及未來將如何持續影響新的計畫。",
"annualReport.2021.accessDEICommitteeEquityXDesign": "公平 x 設計",
"annualReport.2021.accessDEICommitteeEquityXDesignText": "EquityXDesign 委員會的成立，是為了讓 Scratch 團隊成員以及我們在麻省理工學院「終身幼稚園」小組的合作夥伴，能有一個閱讀和討論以公平為核心的設計實踐理念的場所。",
"annualReport.2021.accessDEICommitteeEquityXDesignText2": "這些對話以 Sasha Costanza-Chock 的「設計正義：社群主導的實踐，共創我們所需的世界」（Design Justice: Community-Led Practices to Build the Worlds We Need）為指導，委員會成員們討論如何將以公平為核心的設計實踐融入 Scratch 工具和資源的開發中。",
"annualReport.2021.access10NewLanguages": "10 種新語言",
"annualReport.2021.access10NewLanguagesText": "非常感謝我們的翻譯社群，去年我們得以用 74 種語言與 Scratchers 交流！2021 年，Scratch 新增了 10 種語言，包括科薩語 (南非)、北索托語 (南非)、札那語 (南非)、南非荷蘭語 (南非)、蓋丘亞語 (秘魯)、奧里亞語 (印度)、哈薩克語 (哈薩克)、亞拉岡語 (西班牙)、西弗里斯蘭語 (荷蘭) 和孟加拉語 (孟加拉、印度及其他地區)。",
"annualReport.2021.accessSouthAfrica": "南非的 Scratch 免流量服務",
"annualReport.2021.accessSouthAfricaText": "為了改善網路連線不佳或沒有網路的地區中，年輕人使用 Scratch 的體驗，我們與南非國家教育合作信託基金（National Education Collaboration Trust, NECT）合作，建立了一個零費率的 Scratch 下載頁面。在零費率頁面下載不會消耗任何數據流量，降低了因數據限制和費用而無法使用 Scratch 的門檻。該頁面於 2021 年 4 月推出，僅僅兩個月後，訪客數就超過了 1300 人。",
"annualReport.2021.accessSnapshot": "截图",
"annualReport.2021.communityTitle": "社群",
"annualReport.2021.communityIntro": "2021 年，Scratch 社群持續快速成長，全球有更多年輕人與同儕一起創作和交流。我們也持續與社群成員建立合作夥伴關係，以改善我們多元使用者社群的 Scratch 體驗。",
"annualReport.2021.communityScratchConference": "Scratch Conference",
"annualReport.2021.communityScratchConferenceText1": "七月，我們全球社群的教育工作者齊聚一堂，在 Scratch Conference 慶祝創意程式設計。這場免費的線上活動由麻省理工學院終身幼稚園小組的合作夥伴主導。儘管 COVID-19 讓我們分隔兩地，這場研討會仍匯集了 {more_bold}，他們花了一整天的時間互相連結、合作與學習。",
"annualReport.2021.communityScratchConferenceText1More": "超過 1500 位教育工作者和 Scratch 愛好者",
"annualReport.2021.communityVolunteerTranslators": "志工譯者",
"annualReport.2021.communityVolunteerTranslatorsText": "自 Scratch 於 2007 年推出以來，我們一直致力於支援全球使用者。我們的語言翻譯志工與 Scratch 團隊密切合作，協助翻譯並在地化我們的平台和資源，以服務我們所支援的多元社群。",
"annualReport.2021.communityVolunteerTranslatorsText2": "數千名翻譯志工投入時間，將 Scratch 翻譯成 74 種語言，而且數量還在持續增加中。目前有超過一千名翻譯志工報名翻譯 Scratch 和 ScratchJr。我們非常感謝這些志工，幫助我們觸及世界各地更多的 Scratchers！",
"annualReport.2021.communityScratchCommunity": "2021 年的 Scratch 社群",
"annualReport.2021.communityScratchCommunityIntro": "2021 年，Scratch 網站上創建了超過 1 億 1 千 3 百萬個專案，比 2020 年增加了近 39%，並創建了超過一百萬個新工作室！這一年中，Scratch 團隊舉辦了許多工作室活動，以慶祝重要事件並鼓勵 Scratchers 參與線上社群。",
"annualReport.2021.yearInReview": "年度回顾",
"annualReport.2021.yearInReviewText": "2021 年是線上社群中非凡的一年。社群團隊為年輕人突顯並創造了表達想法和積極參與的機會，而 Scratchers 本身也發起了令人驚嘆的運動。以下是本年度的一些亮點回顧：",
"annualReport.2021.yearInReviewCard1Date": "一月",
"annualReport.2021.yearInReviewCard1Title": "詩意咖啡館",
"annualReport.2021.yearInReviewCard1Text": "我們「開設」了第一個詩意咖啡館，邀請 Scratchers 撰寫、分享或合作創作詩歌，與社群分享。",
"annualReport.2021.yearInReviewCard2Date": "二月",
"annualReport.2021.yearInReviewCard2Title": "黑人歷史月工作室",
"annualReport.2021.yearInReviewCard2Text": "Scratchers 分享了互動藝術作品、創作詩歌、製作動畫音樂影片等，以慶祝黑人歷史上具影響力的人物和事件。",
"annualReport.2021.yearInReviewCard3Date": "四月",
"annualReport.2021.yearInReviewCard3Title": "愚人节",
"annualReport.2021.yearInReviewCard3Text": "Scratchers 被要求想像 Scratch Cat 的「秘密生活」，並在 Scratch 網站上尋找隱藏的有趣和搞怪事物。",
"annualReport.2021.yearInReviewCard4Date": "五月",
"annualReport.2021.yearInReviewCard4Title": "Scratch周",
"annualReport.2021.yearInReviewCard4Text": "世界各地的 Scratchers 分享了超過 3,500 個專案，回應了「用 Scratch 烹飪」和「荒謬發明」等主題提示，以慶祝 Scratch 的生日。",
"annualReport.2021.yearInReviewCard5Date": "六月",
"annualReport.2021.yearInReviewCard5Title": "同志驕傲月",
"annualReport.2021.yearInReviewCard5Text": "Scratchers 在「同志驕傲月」工作室中，運用彩虹的所有顏色創作專案，一同慶祝 LGBTQ+ 社群。",
"annualReport.2021.yearInReviewCard6Date": "八月",
"annualReport.2021.yearInReviewCard6Title": "Scratch营",
"annualReport.2021.yearInReviewCard6Text": "在這為期三週的年度活動中，Scratchers 創作了超過 7,000 個充滿動感與節奏的專案，展示了創意十足的 DIY（自己動手做）點子，並分享了他們對周遭自然世界的發現。",
"annualReport.2021.yearInReviewCard7Date": "十月",
"annualReport.2021.yearInReviewCard7Title": "Scratchtober",
"annualReport.2021.yearInReviewCard7Text": "在為期兩週的時間裡，Scratchers 在 Scratchtober 工作室中創作了許多專案，展現他們對每日提示的詮釋。超過 3,500 個專案圍繞著單詞主題創作，例如：水下、慶祝和生物。",
"annualReport.2021.yearInReviewCard8Date": "十二月",
"annualReport.2021.yearInReviewCard8Title": "CSEdWeek",
"annualReport.2021.yearInReviewCard8Text": "「電腦科學教育週」（CSEdWeek）於十二月 6 日至 12 日舉行，旨在全球慶祝電腦科學。Scratch 透過鼓勵社群成員瀏覽教學、工作室，以及與 Makey Makey 合作舉辦的線上活動來參與本週的慶祝活動！",
"annualReport.2021.yearInReviewCard9Date": "十二月",
"annualReport.2021.yearInReviewCard9Title": "2021：Scratch 年度回顧專案",
"annualReport.2021.yearInReviewCard9Text": "在 2021 年，Scratch 使用者學習了新技能、與世界各地的朋友建立連結，並找到了富有創意的方式來表達自己。超過 1,000 名 Scratch 使用者在「2021：Scratch 年度回顧」工作室中分享了他們最喜歡的 Scratch 回憶以及 Scratch 對他們的意義。",
"annualReport.2021.communityScratchLabTitle": "Scratch Lab",
"annualReport.2021.communityScratchLabText": "隨著 Scratch Lab 在二月推出，我們直接向全球的 Scratch 使用者敞開了開發過程的大門。",
"annualReport.2021.communityScratchLabText2": "在我們決定是否要在 Scratch 程式編輯器中引入新的積木之前，觀察 Scratch 使用者如何以創意、創新和令人驚訝的方式與這些積木互動至關重要。Scratch Lab 是一個沙盒，每個人都可以在其中嘗試這些新功能，最重要的是，直接與我們分享他們的想法和意見。",
"annualReport.2021.communityScratchLabText3": "2021 年，超過 50 萬名 Scratchers 探索了 Scratch Lab 網站，並提交了超過 37,000 則回饋意見。",
"annualReport.2021.communityScratchLabText4": "這些回饋對我們評估和開發「動畫文字」積木、「臉部偵測」積木以及更多潛在的新功能來說，都非常寶貴。",
"annualReport.2021.ytData1": "100,000",
"annualReport.2021.ytData1Sub": "訂閱者",
"annualReport.2021.ytData2": "9 百萬",
"annualReport.2021.ytData2Sub": "影片觀看次數",
"annualReport.2021.ytData3Top": "觀看者來自",
"annualReport.2021.ytData3": "178",
"annualReport.2021.ytData3Sub": "国家和地区",
"annualReport.2021.communitySnapshot2Title": "Scratch 團隊的 YouTube 頻道",
"annualReport.2021.communitySnapshot2Text": "Scratch Team 的 YouTube 頻道在 2021 年達到 10 萬訂閱者，比 2020 年成長了近 500%！隨著學生、教育工作者和家庭因應疫情而有所轉變，我們知道必須建立能即時回應他們需求的資源。",
"annualReport.2021.communitySnapshot2Text2": "這些資源包含一系列完整的 Scratch 教學影片，引導使用者在 Scratch 上設計故事、遊戲和動畫。2021 年，這些影片獲得了來自 178 個國家/地區近 900 萬次的觀看次數。",
"annualReport.2021.tutorial1": "如何製作「關於我」專案",
"annualReport.2021.tutorial2": "如何製作點擊遊戲",
"annualReport.2021.tutorial3": "如何製作滑鼠軌跡",
"annualReport.2021.FounderMessageTitle": "一个来自于我们建立者的信息",
"annualReport.2021.FounderMessageSubTitle": "來自創始夥伴的支持與啟發",
"annualReport.2021.FounderMessageText1": "閱讀這份年度報告時，您將會了解到 Scratch 如何透過多種方式，為全球數百萬名年輕人，特別是來自弱勢社群的年輕人，拓展創意運算的機會。這項全球性的影響力，歸功於 Scratch 基金會日益壯大的工程師、設計師、教育工作者、社群管理員及其他成員團隊，他們不懈的努力讓這一切成為可能。",
"annualReport.2021.FounderMessageText2": "為了持續擴大我們的努力和影響力，我們仰賴許多公司、基金會和個人捐助者的慷慨財務支持，他們都認同我們的使命和願景。在此，我想特別感謝我們的創始合作夥伴之一：樂高基金會（LEGO Foundation）所提供的支持與啟發。",
"annualReport.2021.FounderMessageText3": "我在麻省理工學院媒體實驗室的研究小組，在30多年前就開始與樂高公司和樂高基金會合作。樂高基金的資助幫助我們早期在 Scratch 上的工作，並促成了 Scratch 在2007年的公開發布。隨後，當 Scratch 在2019年從麻省理工學院獨立出來成立 Scratch 基金會時，樂高基金會為這個新組織提供了重要的資金，一筆為期五年、價值一千萬美元的贈款，旨在「透過開發和推廣有趣、富有創意的程式設計方法，在多元的經濟和文化背景下，支持變革性的教育變革」。當疫情爆發時，樂高基金會於2021年追加了五百萬美元的贈款，以確保 Scratch 基金會能夠滿足受疫情影響的兒童和教育工作者的需求。",
"annualReport.2021.FounderMessageText4": "但樂高與 Scratch 的連結遠不止於財務支援。Scratch 透過拼接圖形化程式積木來創作動畫故事和遊戲的方法，部分靈感來自於孩子們透過拼接塑膠樂高積木來建造樂高房屋和城堡的方式。Scratch 和樂高也共享相同的專案式教育理念，鼓勵孩子們透過嘗試一個想法、觀察結果，然後進行修改並再次嘗試，來迭代完善他們的專案。",
"annualReport.2021.FounderMessageText5": "我一直很喜歡樂高「玩樂中學習，創造中成長」的標語。樂高基金會與 Scratch 基金會的深度合作，正協助將「玩樂中學習，創造中成長」帶入兒童的數位活動中。這項合作模式展現了擁有共同理念和價值觀的組織，如何攜手合作，共同推動學習和教育的轉型。隨著 Scratch 基金會持續建立其合作夥伴和支持者網絡，我期待能與其他組織建立連結，為全球兒童拓展創意運算的機會。",
"annualReport.2021.FounderTitle": "Scratch 基金會創辦人",
"annualReport.2021.lookingForward": "展望未來",
"annualReport.2021.lookingForwardText1": "在 2021 年，我們制定了策略框架，引導我們未來四年的主要優先事項。我們專注於以下幾個主要領域：",
"annualReport.2021.lookingForwardText2": "我們非常感謝樂高基金會（LEGO Foundation）慷慨的 COVID 復甦補助金，這筆補助金將使我們能夠執行這項關鍵工作。我們迫不及待地想與您分享更多關於我們計畫中的精彩專案，包括 Scratch 學校體驗的更新、ScratchJr 的更新等等。",
"annualReport.2021.LookingForward1": "強化 Scratch 平台與社群基礎設施",
"annualReport.2021.LookingForward2": "拓展創意學習的途徑",
"annualReport.2021.LookingForward3": "建立組織能力並確保財務永續性",
"annualReport.2021.supportersTitle": "感谢我们的赞助人",
"annualReport.2021.supportersIntro": "感谢我们慷慨的支持者。你们的贡献帮助我们为全球所有不同背景不同年龄的孩子扩展了创作式学习的机会。",
"annualReport.2021.ourSupporters": "我們的支持者",
"annualReport.2021.ourSupportersText": "我們要感謝所有 Scratch 的支持者，多年來，他們幫助我們為全球數百萬的年輕人創造了精彩的學習體驗。以下名單是根據 2021 年 1 月 1 日至 2021 年 12 月 31 日期間對 Scratch 基金會的捐贈所列。",
"annualReport.2021.supportersFoundingTitle": "創始夥伴 — $10,000,000+",
"annualReport.2021.supportersFoundingText": "我們特別感謝我們的創始合作夥伴，自 Scratch 於 2003 年創立以來，他們每位都提供了至少 10,000,000 美元的累計支持。",
"annualReport.2021.supportersCatPartnersTitle": "Scratch Cat 夥伴 — $1,000,000+",
"annualReport.2021.supportersCreativityTitle": "創意圈 — $250,000+",
"annualReport.2021.supportersCollaborationTitle": "Collaboration Circle — $100,000+",
"annualReport.2021.supportersImaginationTitle": "Imagination Circle — $50,000+",
"annualReport.2021.supportersInspirationTitle": "Inspiration Circle — $20,000+",
"annualReport.2021.supportersExplorationTitle": "Exploration Circle — $5,000+",
"annualReport.2021.supportersPlayTitle": "玩樂圈 — $1,000+",
"annualReport.2021.supportersInKindTitle": "非现金赞助者",
"annualReport.2021.leadershipTitle": "我們的團隊",
"annualReport.2021.leadershipBoard": "董事会",
"annualReport.2021.leadershipChair": "主席",
"annualReport.2021.leadershipProfessor": "学习研究教授",
"annualReport.2021.leadershipViceChair": "副主席",
"annualReport.2021.leadershipCoFounder": "联合创始人及联席董事长",
"annualReport.2021.leadershipBoardMember": "董事",
"annualReport.2021.leadershipPresidentCEO": "总裁兼首席执行官",
"annualReport.2021.leadershipFormerPresident": "前总裁",
"annualReport.2021.leadershipFounderCEO": "创始人、首席执行官",
"annualReport.2021.leadershipFormerChairCEO": "前執行長兼董事長",
"annualReport.2021.leadershipBoardSecretaryTreasurer": "董事会秘书、财务官",
"annualReport.2021.leadershipBoardSecretary": "董事会秘书",
"annualReport.2021.leadershipBoardTreasurer": "董事会财务官",
"annualReport.2021.leadershipScratchTeam": "2021 Scratch 團隊",
"annualReport.2021.leadershipED": "執行董事",
"annualReport.2021.teamThankYou": "感謝麻省理工學院媒體實驗室終身幼稚園小組的 Mitch Resnick、Natalie Rusk、Rupal Jain 和其他合作夥伴，感謝您們對 Scratch 不懈的支持。",
"annualReport.2021.donateTitle": "支持我們",
"annualReport.2021.donateMessage": "您的支持讓我們能為世界各地的孩子們，特別是那些被系統性地排除在創意程式設計機會之外的孩子們，創造出激勵人心、富有創意且令人難忘的學習體驗。今天就捐款給 Scratch，幫助我們維持伺服器運作、維護日益壯大的全球社群，並讓世界各國的孩子們都能接觸到創意程式設計。",
"annualReport.2021.donateMessage2": "感謝您的慷慨。",
"annualReport.2021.donateButton": "贊助",
"annualReport.2021.projectBy": "專案作者",
"annualReport.2021.JuneIlloAttr": "旗幟，作者：@ratchild",
"annualReport.2021.OctIlloAttr": "馬鈴薯和眼鏡，作者：@Cupwing",
"annualReport.2021.altMap": "顯示 41 個 SEC 組織的世界地圖",
"annualReport.2021.altSECSpotlightImage": "一個孩子在橘色背景前玩玩具",
"annualReport.2021.altAccessibility": "兩個人在綠色背景前使用手語。",
"annualReport.2021.altaccessDEICommittee": "一隻手在綠色背景上拿著一個 Scratch 元件。",
"annualReport.2021.altaccessDEICommitteeAccessibility": "一隻手在藍色背景上繪製 Scratch 元件。",
"annualReport.2021.altaccessDEICommitteeG-JEDI": "兩隻手伸向一個裡面有愛心的文字氣泡。",
"annualReport.2021.altaccessDEICommitteeEquitXDesign": "兩隻手合作編寫 Scratch 元件清單。",
"annualReport.2021.altaccessSouthAfrica": "兩個孩子，一個用平板電腦，一個用筆記型電腦，一起製作 Scratch 專案。",
"annualReport.2021.altcommunityVolunteerTransators": "在紫色背景前，四隻手舉起，上方有文字氣泡。",
"annualReport.2021.altcommunityThankYou": "一個地球，上面有一條寫著「謝謝」的橫幅，周圍環繞著各種語言的「謝謝」字樣。",
"annualReport.2021.altAvatar": "使用者頭像",
"annualReport.2021.altDropdownArrow": "下拉式選單的箭頭。",
"annualReport.2021.altMastheadIllustration": "三個人正在與實體 Scratch 元件互動。",
"annualReport.2021.altWave": "一個揮手表情符號。",
"annualReport.2021.altMitchHeadshot": "創辦人 Mitch Resnick",
"annualReport.2021.altCalendar": "一個顯示 2021 年的日曆。",
"annualReport.2021.altWorldVisualization": "一個以插畫風格呈現的地球儀。",
"annualReport.2021.altSaudiArabiaVisualization": "長條圖顯示 2021 年 Scratch 新使用者數量是 2020 年的兩倍以上。",
"annualReport.2021.altScratchHorizontalCommand": "一個黃色的 Scratch 程式設計元件。",
"annualReport.2021.altSECVideoPreview": "Scratch 介面顯示在左側，一位正在比手語的女孩顯示在右側。",
"annualReport.2021.altScratchJr": "閱讀 Scratch Jr 的文字",
"annualReport.2021.altHorizontalLoop": "一個黃色的水平 Scratch 程式設計元件。",
"annualReport.2021.altaccessDEICommitteeEquityXDesign": "兩隻手正在排列實體 Scratch 元件。",
"annualReport.2021.altcommunityVolunteerTranslators": "雙手在紫色背景前向上伸出，上方飄浮著文字氣泡。",
"annualReport.2021.altScratchLogoText": "一個綠色長方形，上面寫著「Scratch Lab」。",
"annualReport.2021.altScratchLabVideo": "一個 Scratch 專案的螢幕截圖，上方有一個播放按鈕。",
"annualReport.2021.altHat": "一個戴著黃色帽子和粉紅色愛心太陽眼鏡的人。",
"annualReport.2021.altScratchText": "一個彩虹色的 Scratch 元件，顯示文字「我們開始吧！」",
"annualReport.2021.altStar": "一個女孩臉前面有一顆黃色的星星。",
"annualReport.2021.altMouseTrail": "多個松鼠頭的剪影隨機堆疊在一起。",
"annualReport.2021.altSECWorkshops": "大家一起玩",
"annualReport.2021.altArrowUp": "一個向上指的箭頭。",
"annualReport.2021.altTranslated": "一個 Scratch 元件，上面寫著「哈囉」，並列出 Scratch 支援的語言。",
"annualReport.2021.altAboutMe": "「關於我」的字樣放在畫架、刺蝟、芒果和足球上方。",
"annualReport.2021.altClickerGame": "一個數學遊戲，顯示一顆蘋果、一顆柳橙和一碗切好的水果。",
"annualReport.2021.altLookingForward1": "交錯的六邊形，顯示著漩渦、星星和愛心。",
"annualReport.2021.altLookingForward2": "一個路標，一個箭頭指向右邊，顯示一個漩渦；另一個箭頭指向左邊，顯示一個愛心。",
"annualReport.2021.altLookingForward3": "色彩繽紛的積木排成階梯，上方長著一株植物。",
"annualReport.2021.altSparkle": "白色閃光裝飾",
"annualReport.2021.altDownArrow": "紫色向下箭頭",
"annualReport.2021.altConnectingLine": "一條連接時間軸元素的虛線。",
"annualReport.2021.altApril": "一支筆和 Scratch 元件放置在紫色背景上。",
"annualReport.2021.altJune": "一個生日蛋糕，前方是展示各種 LGBTQ+ 驕傲旗幟的橫幅。",
"annualReport.2021.altAugust": "一個馬鈴薯、生日帽和太陽眼鏡，放在紫色背景上。",
"annualReport.2021.altCard1": "一個彩色的斑點漂浮在黑灰色的背景前，旁邊寫著「惡夢世界中的一個夢」。",
"annualReport.2021.altCard2": "一位黑人女性戴著黃色髮帶和金色圈形耳環。",
"annualReport.2021.altCard3": "Scratch 貓吉祥物在建築物前擺盪，旁邊的文字寫著「我覺得 Scratch 貓是個超級英雄」。",
"annualReport.2021.altCard5": "一個微笑的方塊站在文字氣泡旁，氣泡裡寫著：「無論任何人穿著如何、使用什麼代名詞，或愛著誰，你都應該永遠尊重他們！」",
"annualReport.2021.altCard6": "一顆戴著太陽眼鏡的馬鈴薯坐在紫色背景前。",
"annualReport.2021.altCard7": "一頂色彩繽紛的生日帽放在霓虹立方體上。",
"annualReport.2021.altCard9": "「2022」坐落在一片彩虹般的橢圓形圖案前方。",
"annualReport.2021.altDonateIllustration": "兩隻手在一個挖空的愛心形狀中，用手指比出愛心。"
}