UNPKG

@bigfive-org/results

Version:
94 lines (93 loc) 6.15 kB
module.exports = { domain: 'O', title: 'Openheid voor Ervaring', shortDescription: 'Openheid voor Ervaring beschrijft een dimensie van cognitieve stijl die creatieve, creatieve mensen onderscheidt van nuchtere, conventionele mensen.', description: `Open mensen zijn intellectueel nieuwsgierig en gevoelig voor kunst en schoonheid. Ze hebben de neiging om meer bewust van hun gevoelens te zijn, vergeleken met gesloten mensen. Ze hebben de neiging om te denken en handelen in individualistisch en non-conformistische zin. Intellectuelen scoren meestal hoog op Openheid voor Ervaring; Deze eigenschap wordt ook vaak aangeduid met Cultuur of Intellect. <br /> <br /> Intellect wordt echter waarschijnlijk het best beschouwd als een aspect van openheid. Scores op Openheid voor Ervaring zijn slechts beperkt gerelateerd aan opleidingsniveau en scores op standaard intelligente tests. <br /> <br /> Een ander kenmerk van de open cognitieve stijl is een denkvermogen in symbolen en abstracties die ver verwijderd zijn van concrete ervaring. Afhankelijk van de specifieke intellectuele capaciteiten van het individu, kan deze symbolische cognitie de vorm aannemen van wiskundig, logisch of geometrisch denken, artistiek en metaforisch gebruik van taal, muziekcompositie of uitvoering, of een van de visuele of podiumkunsten. <br /> <br /> Mensen met lage scores op openheid voor ervaring hebben de neiging om beperkte gemeenschappelijke interesses te hebben. Ze geven de voorkeur aan duidelijkheid en rechtdoorzee boven complexiteit, dubbelzinnigheid en subtiliteit. Ze kunnen de kunsten en wetenschappen met een zekere achterdocht benaderen en ze bestempelen als onzinnig of nutteloos. Gesloten mensen geven de voorkeur aan vertrouwdheid met nieuwigheid; ze zijn conservatief en bieden weerstand tegen verandering. <br /> <br /> Openheid wordt vaak gepresenteerd als gezonder of meer volwassen door psychologen, die zelf vaak open staan voor ervaring. Open en gesloten stijlen van denken is nuttig in verschillende omgevingen. De intellectuele stijl van de open persoon kan een hoogleraar goed dienen, maar uit onderzoek is gebleken dat gesloten denken de werkprestaties positief beïnvloedt wanneer het gaat om politiewerk, verkoop en een aantal serviceberoepen.`, results: [{ score: 'low', // do not translate this line text: `Je score op Openheid voor Ervaring is laag, wat aangeeft dat je graag denkt aan duidelijke en eenvoudige voorwaarden. Anderen beschrijven je als realistisch, praktisch, en conservatief.` }, { score: 'neutral', // do not translate this line text: `Je score op Openheid voor Ervaring is gemiddeld, wat aangeeft dat je geniet van traditie maar bereid bent om nieuwe dingen te proberen. Je denken is noch eenvoudig noch complex. Voor anderen lijkt u een goed opgeleide persoon te zijn maar geen intellectueel.` }, { score: 'high', // do not translate this line text: 'Je score op Openheid voor Ervaring is hoog, wat aangeeft dat je geniet van nieuwe dingen, variëteit en verandering. Je bent nieuwsgierig, fantasierijk en creatief.' } ], facets: [{ facet: 1, title: 'Verbeelding', text: `Voor fantasierijke individuen is de echte wereld vaak te gewoon. Hoge scoorders op deze schaal gebruiken fantasie als een manier om een rijkere, interessantere wereld te creëren. Lage scoorders op deze schaal zijn meer op feiten georiënteerd dan op fantasie.` }, { facet: 2, title: 'Artistieke Interesses', text: `Hoge scoorders op deze schaal houden van schoonheid, zowel in kunst aks in de natuur. Ze raken gemakkelijk betrokken en verzonken in artistieke en natuurlijke gebeurtenissen. Ze zijn niet noodzakelijkerwijs artistiek geschoold of getalenteerd, hoewel velen dat wel zullen zijn. De bepalende kenmerken van deze schaal zijn interesse in en waardering van natuurlijke en kunstmatige schoonheid. Lage scoorders missen esthetische gevoeligheid en interesse in de kunst.` }, { facet: 3, title: 'Emotionaliteit', text: `Personen met een hoge Emotionaliteit staan in goede verbinding met hun bewustzijn van hun eigen gevoelens. Lage scoorders zijn zich minder bewust van hun gevoelens en hebben de neiging om hun emoties niet openlijk te uiten.` }, { facet: 4, title: 'Avontuurlijkheid', text: `Hoge scoorders op avontuurlijkheid staan te popelen nieuwe activiteiten te ondernemen, reizen naar vreemde landen en nieuwe dingen ervaren. Ze vinden vertrouwdheid en routine saai. Lage scoorders hebben de neiging zich ongemakkelijk te voelen met verandering en geven de voorkeur aan vertrouwde routines.` }, { facet: 5, title: 'Intellect', text: `Intellect en artistieke belangen zijn de twee meest belangrijke, centrale aspecten van openheid voor ervaring. Hoge scoorders op gebied van Intellect spelen graag met ideeën. Ze staan open voor nieuwe, ongewone ideeën, en bespreken graag intellectuele kwesties. Ze genieten van raadsels, puzzels, en hersenkrakers. Lage scorers op Intellect geven de voorkeur aan mensen of dingen in plaats van ideeën. Ze beschouwen intellectuele oefeningen als een tijdsverspilling. Intellect moet niet worden gelijkgesteld aan intelligentie. Intellect is een intellectuele stijl, maar geen intellectuele vaardigheid. Hoge scoorders op Intellect scoren iets hoger dan lage scoorders op gestandaardiseerde intelligentietests.` }, { facet: 6, title: 'Liberalisme', text: `Psychologisch liberalisme verwijst naar een bereidheid om gezag, conventie en traditionele waarden uit te dagen. In zijn meest extreme vorm, kan psychologisch liberalisme zelfs een vijandigheid tegenover regels, sympathie voor overtreders, en liefde voor dubbelzinnigheid, chaos en wanorde vertegenwoordigen. Psychologische conservatieven geven de voorkeur aan veiligheid en stabiliteit in overeenstemming met traditie. Psychologisch liberalisme en conservatisme zijn niet identiek aan politieke overtuiging, maar individuen neigen zeker naar bepaalde politieke partijen.` } ] }